Estrategias digitales y el aprendizaje de la lectoescritura en Educación General Básica Elemental

Tesis de gradoAcceso abierto2023

Autores: Peñafiel Pico, Luzmila Estefanía
Director/Tutor: Castro Solórzano, Marina Zenaida
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Pedagogía de la Lengua y la Literatura
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37043
Palabras clave: ESTRATEGIAS DIGITALES, RECURSOS TECNOLÓGICOS, LEER
Citación: Peñafiel Pico, L. E. (2023). Estrategias digitales y el aprendizaje de la lectoescritura en Educación General Básica Elemental [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Pedagogía de la Lengua y la Literatura]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37043
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar la contribución de las estrategias digitales en el fortalecimiento del aprendizaje de la lectoescritura en niños de Educación General Básica Elemental de la Escuela “Mercedes Amelia Guerrero” cantón Chambo, provincia de Chimborazo. La metodología…
Descripción: The main objective of this research was to analyze the contribution of digital strategies in strengthening the learning of literacy in children of Elementary Basic General Education of the "Mercedes Amelia Guerrero" School, Chambo canton, Chimborazo province. The applied methodology was from the quantitative and…

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