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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/36043| Title: | Fundamentos técnicos del patinaje en la multilateralidad en escolares de Educación General Básica Media |
| Authors: | Loaiza Dávila, Lenin Esteban Santana Rojas, Leslie Melissa |
| Keywords: | MULTILATERALIDAD FUNDAMENTOS TÉCNICOS RESULTADOS ESCOLARES |
| Issue Date: | 1-Sep-2022 |
| Publisher: | Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte |
| Abstract: | La presente investigación denominada ¨FUNDAMENTOS TECNICOS DEL PATINAJE EN LA MULTILATERALIDAD¨ fue realizada con la finalidad de determinar la incidencia de los fundamentos técnicos del patinaje en la multilateralidad en escolares de Educación General Basica Media, para lo cual se realizó la medición con diferentes tipos de test denominados: Test de Ruffier Dickson(resistencia), prueba de abdominales superiores(fuerza), test de Kraus(flexibilidad) prueba de sprint(20 metros-velocidad), test de coordinación dinámica general(coordinación), permitiendo evaluar la multilateralidad y recolectar información de los escolares para la verificación de las hipótesis planteadas. |
| Description: | The present investigation called ¨TECHNICAL FUNDAMENTALS OF SKATING IN MULTILATERALITY¨ was carried out with the purpose of determining the incidence of the technical fundamentals of skating in the multilateralism in schoolchildren of General Basic Secondary Education, with which the measurement was performed with different types of tests called: Ruffier Dickson test (endurance), upper abdominal test (strength), sprint test (20 meters-speed), general dynamic coordination test (coordination) and Kraus test (flexibility), allowing to evaluate the multilateralism and collect information from the students for the verification of the hypotheses raised. |
| URI: | https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/36043 |
| Appears in Collections: | Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte |
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| EST. SANTANA ROJAS LESLIE MELISSA TESIS FINAL (1) (1) (1)_firmado-signed-signed (1).pdf | 1,21 MB | Adobe PDF | View/Open |
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