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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35892| Title: | Actividades lúdicas en el desarrollo propioceptivo en escolares de Educación Inicial |
| Authors: | Loaiza Dávila, Lenin Esteban Sailema Ríos, Ángelo David |
| Keywords: | LÚDICO PROPIOCEPTIVO COORDINACIÓN EQUILIBRIO |
| Issue Date: | 1-Oct-2022 |
| Publisher: | Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte |
| Abstract: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de actividades lúdicas en el desarrollo propioceptivo en escolares de educación inicial de la Unidad Educativa Hispano América. El estudio fue de enfoque cuantitativo, con diseño pre experimental y de corte longitudinal, además se aplicó el método sintético e hipotético deductivo con el contenido teórico y práctico, y para las conclusiones utilizamos en método comparativo. La muestra que se utilizo fue de carácter no probabilístico por conveniencia, conformada por 70 estudiantes entre hombres y mujeres con las edades de 5 y 6 años respectivamente. El instrumento utilizado fue la Escala de Equilibrio de Berg, compuesta por 14 ítems donde se verifico la coordinación, el equilibrio y su movilidad. |
| Description: | The objective of this research was to determine the incidence of play activities on proprioceptive development in early education students of the Unidad Educativa Hispano América. The study had a quantitative approach, with a pre-experimental and longitudinal design, in addition, the synthetic and hypothetical-deductive method was applied with theoretical and practical content, and for the conclusions we used the comparative method. The sample used was non-probabilistic by convenience, made up of 70 male and female students aged 5 and 6 years respectively. The instrument used was the Berg Balance Scale, composed of 14 items where coordination, balance and mobility were verified. |
| URI: | https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35892 |
| Appears in Collections: | Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte |
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