Influencia de la inteligencia emocional en el proceso enseñanza aprendizaje de los niños del quinto año de educación básica de la unidad educativa “americano"

Abstract

El presenta trabajo lo he realizado ya que he vista la necesidad que tiene la institución de solucionar el problema de la influencia de la inteligencia emocional en el proceso enseñanza aprendizaje sabiendo que ningún miembro de la institución, padres de familia ni directivos se han preocupado por solucionar esta problema lo que continua afectando en la vida personal y profesional del estudiante lo que será grave en caso de continuar con este problema y no solucionarlo a tiempo. Lo he podido realizar gracias a la autorización de la institución especialmente a los directivos y docentes y alumnosquienes me supieron brindar su apoyo incondicional para poder conocer el problema afondo conocer las causas que afectan el proceso enseñanza aprendizaje tanto del docente como del estudiante y buscar alternativas para que controlar o culminar con el problema de la forma más rápida posible. De esta manera lo que se trata es de visualizar una futura solución al problema planteando posibles estrategias de solución ya que el aprendizaje es un proceso individual de interiorización en la que el estudiante profundiza los nuevos conocimientos a sus saberes previos para así adaptarse a los cambios de su entorno que aplica un cambio duradero en la conducta, o en la capacidad para comportarse de una determinada manera y los problemas personales no sean un obstáculo para seguir adelante con sus sueños y metas planteadas y de esta manera sea una persona inteligente y capaz de enfrentarse a la vida y de ser independiente donde pueda solucionar inconvenientes que se le presente en el transcurso de su vida personal o profesional y sea también un ente muy importante para la sociedad. Teniendo como resultado de las encuestas aplicadas que en la Institución se presenta el problema sobre la influencia de la inteligencia emocional en el proceso enseñanza aprendizaje y que si se puede controlar o solucionar a tiempo con la ayuda y colaboración de todos quienes conforman la Unidad Educativa “Americano”