Tesis de gradoAcceso abierto2022

El trabajo colaborativo y el desempeño académico de los estudiantes del octavo grado paralelo “A” de Educación General Básica Superior, de la Unidad Educativa “Ignacio Flores” del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi

Editorial
Carrera de Educación Básica
Citación
Santander Araujo, E. P. (2022). El trabajo colaborativo y el desempeño académico de los estudiantes del octavo grado paralelo “A” de Educación General Básica Superior, de la Unidad Educativa “Ignacio Flores” del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi [Tesis de grado, Carrera de Educación Básica]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35440
Resumen

La presente investigación radicó en investigar como la estrategia del trabajo colaborativo incide en el desempeño de los estudiantes del octavo grado paralelo “A” de Educación General Básica Superior, de la Unidad Educativa “Ignacio Flores” del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi ". La metodología empleada es con un…

Descripción

The present investigation was based on investigating how the strategy of collaborative work affects the performance of the students of the parallel eighth grade "A" of Superior Basic General Education, of the "Ignacio Flores" Educational Unit of the Salcedo canton, province of Cotopaxi ". The methodology used is with a…

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