Video Games and English Vocabulary Learning

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Villacís Calvache, Fernando David
Director/Tutor: Suárez Mosquera, Wilma Elizabeth
Editorial: Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34595
Palabras clave: VIDEO GAMES VOCABULARY TECHNOLOGICAL TOOLS TEENAGERS
Citación: Villacís Calvache, F. D. (2022). Video Games and English Vocabulary Learning [Tesis de grado, Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34595
Resumen: Video games are technological tools which are useful for teaching English vocabulary, especially for high school learners. The objective of this study was to investigate the influence of the use of video games on the development of vocabulary learning in the English language. The participants were 30 learners…
Descripción: Los videojuegos son herramientas tecnológicas útiles para la enseñanza de vocabulario en inglés, especialmente para estudiantes de secundaria. El objetivo de este estudio fue investigar la influencia del uso de videojuegos en el desarrollo del aprendizaje de vocabulario en el idioma inglés. Los participantes…

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