La Participación de los Padres de Familia en el Desempeño Académico de los Estudiantes del Quinto Grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “Atahualpa”

Abstract

El presente proyecto de investigación se refiere a: “La Participación de los Padres de Familia en el Desempeño Académico de los Estudiantes del Quinto Grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “Atahualpa”, del Cantón Ambato. Dicho trabajo tiene como finalidad identificar la participación de los padres de familia en el desempeño académico de sus hijos en el quinto grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Atahualpa”, del Cantón Ambato. La metodología aplicada fue de enfoque cualitativo y cuantitativo; la modalidad que se aplicó fue de campo con información directa a la fuente de investigación y también fue bibliográfica, utilizando datos secundarios. Es importante señalar que el nivel de la investigación fue exploratorio y descriptivo; además para la obtención de los resultados se realizó directamente aplicando la técnica de la encuesta dirigida a 32 padres de familia y la observación a los 32 estudiantes del quinto grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Atahualpa”, con la posterior tabulación de los datos registrados, análisis e interpretación de los mismos; además la discusión de los resultados. Así se concluyó que la participación de los padres de familia es muy importante en el desempeño académico de sus hijos, debido a que les motiva a cumplir con sus obligaciones de estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje