La lectura crítica, una opción para el desarrollo de las habilidades comunicativas

Tesis de maestríaAcceso abierto2020

Autores: Valenzuela Moran, Franklin Alejandro
Director/Tutor: Tapia Cevallos, Jaime Rodrigo
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/31653
Palabras clave: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO BACHILLERATO COMUNICACIÓN EFICAZ ENTORNO CULTURAL ESTÁNDARES DE CALIDAD HABILIDADES COMUNICATIVAS LECTURA CRÍTICA LENGUA Y LITERATURA TIPOS DE LECTURA DISCURSOS
Citación: Valenzuela Moran, F. A. (2020). La lectura crítica, una opción para el desarrollo de las habilidades comunicativas [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/31653
Resumen: El presente trabajo hace referencia a la lectura crítica como una opción para el desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes de tercer año de bachillerato general unificado del Colegio Fiscal Luis Bonini Pino en el periodo lectivo 2019-2020. Luego de observar el proceso de enseñanza aprendizaje en…
Descripción: This work refers to critical reading as an option for the development of communication skills in the third year students of the unified general baccalaureate of the Public School Luis Bonini Pino in the 2019-2020 school period. After observing the teaching-learning process regarding critical reading, it was possible to…

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