La tecnología multimedia y su relación con el desarrollo psicomotriz de niños de educación inicial de la Unidad Educativa “Luis A. Martínez” del cantón Ambato

Abstract

En la presente investigación se busca determinar con la relación de las aplicaciones móviles con el desarrollo psicomotriz en la educación inicial de la unidad educativa “Luis A. Martínez” del Cantón Ambato para esto se realizó una búsqueda atreves de una ficha de observación a una población de 62 estudiantes. La investigación está conformada por un estudio bibliográfico realizado atreves de revistas científicas, bibliotecas y repositorios digitales y soporte teórico. También se realizó un análisis estadístico de los valores encontrados en la ficha de observación y se verifico la hipótesis de estudio mediante una prueba del Chi cuadrado Para dar solución al problema se propuso elaborar una aplicación móvil con el propósito de ayudar a los estudiantes en el desarrollar la psicomotriz.