El uso de estrategias tecnológicas para mejorar la motivación de los estudiantes del Tercer año de Educación Básica de la escuela “César Silva” de la parroquia Santa Rosa del cantón Ambato

Abstract

En la escuela “César Silva”, lo que propuse es la innovación y la utilización de estrategia tecnológicas, cuya propuesta final es la implementación de talleres de auto superación personal para mejorar la motivación en los estudiantes y desarrollar en ellos un espíritu emprendedor que les ayude a desarrollar de mejor forma el proceso de aprendizaje. Se obtuvo el permiso respectivo para ingresar a la escuela para poder obtener la información necesaria sobre las estrategias tecnológicas utilizadas y su influencia en la motivación de los estudiantes, se utilizaron tres técnicas de investigación que son: observación, encuesta y entrevista. Se obtuvieron resultados estadísticos, con las técnicas de investigación sobre el criterio que tienen los estudiantes en lo que se refiere a la labor docente y también para conocer el criterio de los docentes sobre la importancia de mejorar e innovar las estrategias utilizadas en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Esta propuesta fue ejecutada en la institución educativa en presencia de las autoridades obteniendo el mejores resultados y espero que en el futuro se siga aplicando para que se sigan dando los cambios significativos y tener estudiantes decididos a enfrenta los problemas que en la vida se les presente. Los beneficiados de la propuesta son principalmente los estudiantes quienes mejorarán su motivación y desarrollaran el auto superación personal que les hace tanta falta para progresar en la vida. Esta propuesta de evaluación será ejecutada y lo único que se desea es concientizar a los docentes, a las autoridades y padres de familia que deben preocuparse de que esta propuesta se vea realizada para que el trabajo elaborado sea implementado