La pasantía y su incidencia en el perfil profesional de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto semestres de ingeniería agroindustrial de la universidad estatal de bolívar

Abstract

El presente trabajo de investigación ―La Pasantía y su incidencia en el Perfil Profesional de los estudiante de Tercero, Cuarto y Quinto semestres de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Estatal de Bolívar‖ enfoca la problemática que se da al momento de la vinculación del estudiante al campo laboral. De los datos procesados y analizados se desprende que los estudiantes salen a la pasantía sin tener una idea clara del contexto productivo en el que se van a desenvolver, no poseen ciertas competencias laborales como manejo eficiente de la innovación tecnológica, ineficiencia al momento de liderar equipos de trabajo y manejo inadecuado del personal, no hay un seguimiento adecuado de los estudiantes durante las pasantías por parte de los tutores, no existe socialización de las experiencias y la carencia de una evaluación pertinente de acuerdo al perfil del estudiante, verificándose la hipótesis alterna propuesta que la incidencia es directa. Si el estudiante no posee conocimientos previos de las tareas que va a realizar en la empresa será más difícil su eficiente inserción al campo laboral, produciéndose un desconocimiento del impacto que tiene la pasantía en su perfil profesional. El trabajo apunta a la potencialización de las pasantías de los estudiantes en cuanto a eficiencia, rendimiento, adquisición de capacidades, habilidades y destrezas, proponiéndose cursos de inducción para maximizar el desempeño de los estudiantes en la ejecución de pasantías.