Los  recursos didácticos en el proceso de enseñanza de Estudios Sociales en el séptimo grado de Educación Básica de la Unidad Educativa Ambato

Tesis de gradoAcceso abierto2017

Autores: Paredes Zapata, María Belén
Director/Tutor: Castro Solórzano, Marina Zenaida
Editorial: Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Bàsica
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/26508
Palabras clave: RECURSOS DIDÁCTICOS INNOVADORES, ENSEÑAR
Citación: Paredes Zapata, M. B. (2017). Los recursos didácticos en el proceso de enseñanza de Estudios Sociales en el séptimo grado de Educación Básica de la Unidad Educativa Ambato [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Bàsica]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/26508
Resumen: La mayor parte de docentes en la actualidad desarrollan sus clases con recursos didácticos tradicionales como son el pizarrón, mapas etc. en el área de Estudios Sociales, así mismo se continua ofreciendo cátedras por medio de las cuales se da el tema propuesto en clase. Esta situación nos lleva a realizar la presente…

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