El empleo de las TIC´s en el rendimiento académico de los estudiantes del octavo grado de la Unidad Educativa Atahualpa en el cantón Ambato provincia de Tungurahua

Abstract

El bajo rendimiento académico en los estudiantes de la Unidad Educativa Atahualpa se da porque los docentes no aplican las Tecnología de la Información y Comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje teniendo en cuenta que la era de la tecnología juega un papel muy importante en el desenvolvimiento de la sociedad y en la educación. Para elaborar este proyecto se ha enfocado en una investigación cualicuantitativa logrando un análisis profundo de la realidad del problema aplicando encuestas a los estudiantes y docentes, manifestando los estudiantes que los docentes no utilizan en sus clases las herramientas tecnológicas afectando así al rendimiento académico llegando así a la conclusión que en la Unidad Educativa Atahualpa existe carencia de procesos didácticos aplicados a las Tecnología de la Información y Comunicación. Recomendando mejorar aquellos procesos aplicados a las Tecnología de la Información y Comunicación mediante la creación de estrategias educativas que mejoraran los procesos de enseñanza-aprendizaje entre el docente y estudiante