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Titel: El desarrollo psicomotriz en el aprendizaje de la educacion fisica de los estudiantes del Centro Educativo ¨Jerusalen¨ en el canton Ambato provincia de Tungurahua
Autoren: Mocha Bonilla, Julio Alfonso
Masaquiza Sailema, Zoraya Elizabeth
Stichwörter: PSICOMOTRICIDAD, EDUCACIÓN FÍSICA, AUTÓNOMO
Erscheinungsdatum: 1-Feb-2016
Herausgeber: Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Cultura Fìsica
Zusammenfassung: La psicomotricidad sirve tanto como para que el niño mejore en los aprendizajes como para que evolucione su personalidad, ayuda al niño a ser más autónomo, equilibrado y feliz. Antes se utilizaba en caso de que el niño tuviese un retraso psicomotor, discapacidad o alguna debilidad o dificultad en las clases de educación física pero hoy en día va a más y se trabaja para la mejora de todos los niños. La psicomotricidad tiene gran importancia en los primeros años de vida de los estudiantes es por eso que una de las principales preocupaciones es que los estudiantes tengan un desarrollo motor bueno y que lleguen a la edad adulta sin ninguna deficiencia y no tengan problemas en el aprendizaje de la educación física. No solo en el desarrollo sino en muchos aspectos como en las relaciones sociales, o en la capacidad de expresión e imaginación va a tomar parte la psicomotricidad. La psicomotricidad es una de las cinco tendencias que toman parte en el currículo de la educación física escolar. Algunos docentes en lugar de psicomotricidad dicen estar impartiendo educación física de base que según ellos se tratan de habilidades y destrezas que son necesarias en la edad temprana para trabajar la multilateralidad y más adelante permitir trabajar de forma más compleja al estudiante.
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/20205
Enthalten in den Sammlungen:Carrera Cultura Física

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