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Title: La Expresión Corporal y su incidencia en la predisposición para el Aprendizaje de los estudiantes de Quinto Año de Educación Básica de la escuela “Unión Nacional de Periodistas” del cantón Píllaro, provincia de Tungurahua
Authors: Bustos Yépez Morayma Jimena
Sánchez Espín Nancy Elizabeth
Keywords: EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, EXPRESIÓN CORPORAL
Issue Date: 1-Nov-2015
Publisher: Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Educaciòn Bàsica
Abstract: En la escuela “Unión Nacional de Periodistas” se presento un problema de aprendizaje que no favorece en el crecimiento intelectual de los educandos de 5to año de educación básica que tiene relación a la Expresión Corporal en la predisposición del Aprendizaje, para ello se cumplirá con los siguientes objetivos, Indagar si la utilización de la expresión corporal incide en la predisposición de los niños para el aprendizaje de 5to año. Evaluar la predisposición para el aprendizaje de los estudiantes de 5to año de educación básica. Proponer una alternativa de solución al problema encontrado en los estudiantes, poniendo de manifiesto la metodología con el enfoque cuantitativo y cualitativo, las modalidades básicas de la investigación y las técnicas activas de recolección de datos cómo las encuestas, para el respectivo análisis e interpretación de los resultados, que permita establecer las respectivas conclusiones que ayuden a fortalecer los aspectos negativos que son motivos de estudio para mejorar las condiciones de enseñanza dentro del aula, potenciando la Expresión Corporal de los niños de quinto año de Educación Básica, al desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas, mediante la predisposición, es decir es importante que los maestros antes de comenzar la hora clase, realizar una motivación que eleve el espíritu de trabajo, conbirtiendole en una acción participativa, dinámica y activa esto aportará a desarrollar y construir los conocimientos de manera adecuada y lograr que esos saberes perduren a través del tiempo, cómo algo que encontrarón sentido, para ello es impresindible potenciar las condiciones físicas mediante la expresión corporal que le ayude al docente a potencializar la predisposición del aprendizaje, para dar una solución al problema, se realizará una Guía de estrategias para fortalcer la predisposición de los aprendizajes mediante ejercicios de expresión corporal, esto permitirá superar la calidad de la educación.
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/14650
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