La formación ciudadana y su incidencia en el respeto a los afro-ecuatorianos de la Escuela de Educación Básica Honduras del cantón Ambato de la provincia de Tungurahua

Abstract

En la Escuela de Educación General Básica Honduras, que está ubicada en el barrio San Francisco, de la parroquia Huachi Grande, en la ciudad de Ambato, se detectó que la inadecuada aplicación de la formación ciudadana, incide en el respeto a los niños y niñas afro- ecuatorianos. Para ello se utilizó el enfoque cuali-cuantitativo para obtener la información de los datos que luego fueron procesados, tabulados y graficados de igual forma en la modalidad de investigación se utilizó la investigación bibliográfica y la investigación de campo; de igual forma el nivel de investigación fue de tipo descriptivo . Con el análisis e interpretación de los resultados se pudo concluir que: los padres de familia y docentes deben ser parte del involucramiento para evitar la marginación de los niños y niñas afro-ecuatorianas para que la convivencia sea magnifica y cada uno cumpla a satisfacción el rol dentro de la comunidad educativa, la cantidad de tiempo dedicado a la formación ciudadana es esencial en todas las circunstancias de la vida de un ser humano y más aún en los niños y niñas afro ecuatorianos, de esa manera se aporta con el buen vivir de la comunidad educativa, para esto es necesario elaborar una Guía para fortalecer la formación ciudadana y mejorar el ámbito de respeto a los estudiantes Afro ecuatorianos de la escuela de Educación General Básica “Honduras”.