Actividades recreativas estructuradas en el Idioma inglés para el Desarrollo de la destreza oral de los Niños de Tercer Año de Educación Básica de la Escuela Tarcila Albornoz de Gross

Abstract

El presente trabajo de investigación hace énfasis en el desarrollo de la destreza oral del idioma Inglés a través de actividades recreativas estructuradas las cuales permiten que el docente deje de lado el método tradicional, de tal manera que los estudiantes sientan motivación e interés por el aprendizaje del mismo. El uso de estrategias interactivas es de gran importancia en el aula de clase debido a que las mismas permiten que los estudiantes desarrollen la destreza oral de una manera eficaz y natural. Para desarrollar la destreza oral eficazmente se ha propuesto una guía de actividades recreativas con las cuales el docente puede ayudarse para impartir una clase de inglés logrando un aprendizaje interactivo y significativo para los estudiantes.