Diseño y Arquitectura

URI permanente para esta comunidadhttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7522

Examinar

Filtros

2023 - 20253

Ajustes

Tema: search.filters.subject.DISCAPACIDAD

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 3 de 3
  • Miniatura
    Item type:Ítem,
    Material gráfico como apoyo de la enseñanza de educación sexual en jóvenes con síndrome de Down, Fundación Latidos Down, Ambato
    (UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DISEÑO Y ARQUITECTURA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO, 2025-07-28)
    Guachilema Campuez Karla Micaela
    ;
    Suárez Naranjo Carlos Sebastián
    ;
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DISEÑO Y ARQUITECTURA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO
    This thesis addresses the design of inclusive graphic material as a support resource in the teaching of sexual education to young people with Down syndrome, using the Latidos Down Foundation in Ambato as a case study. It highlights the problem of the limited availability of appropriate visual resources to address sexual education in individuals with intellectual disabilities. The theoretical framework encompasses graphic design, visual communication, inclusive sexual education, and the cognitive characteristics of Down syndrome. A descriptive methodology with a qualitative approach was applied, including expert interviews, direct observation, and analysis of existing materials. The proposal integrates accessible visual elements, clear language, and playful resources, emphasizing the relevance of graphic design as a pedagogical tool to promote understanding, respect, and autonomy in the educational processes of young people with intellectual disabilities.
  • Miniatura
    Item type:Ítem,
    Accesibilidad universal en entornos peatonales. Plataforma 1 PIT 01 de la ciudad de Ambato.
    (2024-08)
    García Vaicilla, Anderson Gualberto
    ;
    Goyes Balladares, Andrea Cristina
    Los entornos peatonales urbanos son esenciales para el desarrollo de la vida en las ciudades. Estos espacios públicos, por excelencia, deben ser concebidos como accesibles para todas y todos. A medida que las urbes crecen, se hace imprescindible abordar los problemas y deficiencias que limitan la plena participación de toda la ciudadanía, especialmente de aquellas personas que se encuentran con algún tipo de discapacidad. En este contexto, el presente estudio, centrado en la Plataforma 1 PIT 01 de la ciudad de Ambato, tiene como objetivo establecer criterios de diseño accesible para los espacios que se encuentran englobados en la cadena de accesibilidad 1, correspondiente al área peatonal limitada hasta la entrada de las edificaciones. La metodología adoptada incluye la recopilación de información a través de la percepción del espacio por parte de personas con discapacidad, la consulta de expertos profesionales y trabajadores enrolados en proyectos que involucran un diseño accesible, y el diagnóstico de la infraestructura existente dentro de la zona delimitada, la misma que se apoya de una evaluación cuantitativa. Como resultado, se desarrolla una guía de accesibilidad universal, que incorpora información teórica importante sobre la accesibilidad y los subtemas que se entrelazan a la misma, descripción de la metodología utilizada y la implementación de criterios de diseño accesible fundamentados en los estándares establecidos por las normativas nacionales e internacionales, que permiten posteriormente desarrollar un caso estudio, en el cual se incorporan estos criterios para mejorar el porcentaje de accesibilidad en una calle dentro de la zona urbana establecida
  • Miniatura
    Item type:Ítem,
    Diseño inclusivo y su aplicación en espacios interiores para niños, niñas y adolescentes con discapacidad de la casa hogar “HOGAR PARA SUS NIÑOS” ubicado en el cantón Latacunga parroquia de Belisario Quevedo
    (2023)
    Aráuz Sánchez, Steeven Alberto
    ;
    Chaca, Wilmer
    En la provincia de Cotopaxi, ciudad de Latacunga, parroquia; Belisario Quevedo se encuentra una Organización No Gubernamental (ONG), que asila a niños, niñas y adolescentes, en situación de abandono o descuido familiar, además algunos niños tienen discapacidad motriz e intelectual. Por lo que es necesario una asistencia de terceras personas, eh sido testigo de conocer las actividades de los residentes y desempeño de los profesionales y de esa manera recalcar su correcto y gratificante cuidado hacia los niños. Se podría decir que es un lugar muy cómodo y completo, pero hace falta la accesibilidad para los niños con discapacidad, el desarrollo de sus terapias ha tenido un progreso positivo, pero, ¿qué ocurre con las terapias sensoriales?, aun sabiendo que dejan registro en la memoria que nos enseña a responder correctamente al ambiente. Atreves de los sentidos se recibe la información del entorno y se elaboran sensaciones y percepciones las cuales van formando en nosotros conceptos claros de los objetos y espacio.