Centro de Posgrados

URI permanente para esta comunidadhttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/1211

Examinar

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 2 de 2
  • Item type:Ítem,
    Valoración de los residuos de caucho y plástico de los desechos provenientes del mantenimiento de motocicletas
    (2025-03)
    Ramos Parra, Gisela Fernanda
    ;
    Crisanto Perrazo, Tania del Pilar
    En la actualidad el mundo exige implementar en las labores cotidianas el concepto de economía circular. Es por ello, que valorizar los residuos se ha convertido en una tendencia global. En Ecuador, según el informe del (INEC, 2024) el parque automotor y así también de motos, ha crecido exponencialmente desde el año 2021 hasta el 2023, pasando de 2.880.910 a 3.065967 unidades por tanto la venta de repuestos ha crecido de la misma forma. El objetivo del presente trabajo fue elaborar una propuesta para el aprovechamiento de los desechos plásticos y cauchos de las motocicletas. Para ello se realizó una investigación bibliográfica en base de datos Scopus y Latin Index, para identificar técnicas y características apropiadas para su valorización. Se estableció que las mejores opciones para la utilización de los residuos provenientes de los mantenimientos preventivos y correctivos de motos son la fabricación de rodapiés, bloques y ladrillos. Mediante un panel de expertos del cual tuvo participación la empresa auspiciante, se establecieron criterios para decidir la mejor forma de reutilizar los residuos provenientes de los mantenimientos de motocicletas, los cuales fueron costos, producción, inversión y ganancia con un porcentaje del 25%, 30%, 30%, 15% respectivamente. Posteriormente se aplicó una matriz de decisión, y se determinó que la elaboración de rodapiés es la opción que guarda el mejor equilibrio entre los criterios analizados y se presenta como el camino para que Moto Bikers gestione y aproveche los residuos. Se concluyó que la fabricación de rodapiés es una opción viable y sostenible para ser ejecutada por las empresas dedicadas a la reparación y venta de partes de motocicletas teniendo con esta práctica una fuente económica adicional, así como una alternativa de dar valor a las partes usadas de la moto evitando con ello que se conviertan las mismas en un foco de contaminación.
  • Item type:Ítem,
    La lectura sináptica y la comprensión lectora de los/las estudiantes de la Unidad Educativa San Pío X
    (Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestría en Diseño Curricular y Evaluación Educativa, 2018-03)
    Guanatasig Samaniego, Andrea Gabriela
    ;
    Andrade Zurita, Sylvia Jeannette
    The following research studies the impact of the Synaptic Reading on the Comprehension Reading of the Sixth Year students from ''San Pío X'' school. Based on the researching background and the art study, the test '' The Little Prince'' is chosen as the most suitable one for the Sixth Year students. The pre-test (''The Little Prince'' applied test before the Synaptic Reading and Comprehension Reading training) was applied to Sixth Year A and Sixth Year B, concluding that Sixth Year B students were those with significant difficulties. In Sixth Year ''B'' particularly, there are 26 children that show Synaptic and Comprehension Reading weaknesses, that's why 10 types of reading training workshops were applied to this group of students. Those ones were selected by the researcher considering a decision matrix. Subsequently, the test '' The Little Prince'' is chosen from the 10 different types of applied tests and it's applied once more to the students, calling it in researching terms as the ''post test''. The result was better this time and the number of students who made mistakes while taking ''The Little Prince'' test, reduced to 4. For these students a feedback project through a note for reinforcement classes was required having the permission of authorities and parents to let children attend from 13:20 pm to 14:00 pm during two days. It's important to consider that the teaching material was socialized with the school Language teachers.