Ciencias Humanas y de la Educación

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    Circuitos de acción motriz en la multilateralidad de los estudiantes de Educación General Básica Superior
    (Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte, 2023-02-01)
    Sánchez López, Emilio Alejandro
    ;
    Castro Acosta, Washington Ernesto
    La presente investigación con el tema “CIRCUITOS DE ACCIÓN MOTRIZ EN LA MULTILATERALIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR” tiene como principal objetivo determinar la incidencia de los circuitos de acción motriz en escolares de Educación General Básica Superior, además, cuenta con una muestra de 30 estudiantes del noveno grado de la Unidad Educativa Bautista “Charles Spurgeon” con los cuales se trabajó la multilateralidad a través de un programa de circuitos de acción motriz y se evaluó con los siguientes test: Test de Flexión profunda (flexibilidad), Test de índice de Ruffier Dickson (resistencia), Test de abdominales superiores (fuerza), Prueba de sprint de 20 metros (velocidad), y Test de Coordinación dinámica general. De esta manera se obtuvieron los datos necesarios para un posterior análisis de resultados y verificación de hipótesis