Maestría en Educación Mención Educación Física y Deporte

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    Tareas interactivas en la enseñanza de la preparación física y su incidencia en la motivación de los seleccionados de baloncesto
    (Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Maestría en Educación Mención Educación Física y Deporte, 2025-05-27) Córdova López Alex Patricio; Mayorga Ortiz Diego Javier; Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Maestría en Educación con Mención en Educación Física y Deporte
    La investigación responde a solucionar la problemática de cómo aumentar la motivación usando las tareas interactivas en estudiantes de la Unidad Educativa "CEBI" de la ciudad de Ambato, se empleó recursos como programas, videoclips, herramientas interactivas, la muestra comprende edades entre 13 a 17 años. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo por finalidad aplicada, a través de un diseño cuasiexperimental, debido a que se manipuló al menos una variable para observar cambios antes y después de la ejecución del programa, la investigación tiene corte longitudinal y de campo. Para la recolección de datos se empleó un cuestionario creado por el autor de la investigación, el cual tiene como objetivo medir el nivel de satisfacción del uso de las tareas interactivas y el cuestionario AMPET que está direccionado a la evaluación motivacional del proceso de aprendizaje. Durante 6 intervenciones en las clases de Educación Física, se ejecutaron las actividades pedagógicas y lúdicas. Finalmente, la interpretación délos resultados délos respectivos instrumentos empleados, permitió constatar que la aplicación del programa de las tareas interactivas tuvo incidencia positiva sobre la motivación de los estudiantes, pues los niveles tuvieron una tendencia positiva.