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Las tecnologías de información y comunicación (Tic) y su incidencia en el PEA del área de Ciencias Naturales de los estudiantes del 5to año de Educación Básica de la escuela “San Andrés” de la parroquia de Amaguaña, barrio la libertad de Catahuango
(2012-12-03) Socasi Casamen, Silvia Maribel
Teniendo como problema central su incidencia en el PEA del área de Ciencias Naturales de los estudiantes del 5to AEB de la Escuela “San Andrés” de la parroquia de Amaguaña, barrió la Libertad de Catahuango, durante el año lectivo 2010-2011. La hipótesis de trabajo de investigación es: La utilización de las TIC incide en el aprendizaje significativo del área de C.C.CN.N de los estudiantes del 5to A.E.B. de la Escuela “San Andrés” de la parroquia de Amaguaña barrio la libertad de Catahuango, durante el año lectivo 2010-2011. En el contenido de la investigación comprende aspectos importantes sobre la aplicación de técnicas para la enseñanza de CCNN y buscar los mecanismos necesarios para hacer de los estudiantes capaces de demostrar su creatividad y tener buenos resultados en la enseñanza aprendizaje.