El uso de las ntic´s y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de sociales en los estudiantes de décimo grado de educación general básica del colegio camilo gallegos domínguez de la parroquia checa, canton quito, provincia de pichincha

Abstract

La presente investigación tiene como fin Determinar cómo influye el uso de las NTIC´s en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de sociales de los estudiantes del décimo año de Educación General Básica del Colegio Camilo Gallegos Domínguez Se detectó que los estudiantes le décimo grado no presentan un bajo rendimiento académico por falta de motivación para estudiar la asignatura de sociales, debido a que su profesor es tradicionalista, es decir no usa ningún tipo de metodología actual para enseñar y mucho menos utilizar herramientas como las NTIC´s para que el proceso de enseñanza aprendizaje sea bueno. Para solucionar el problema se planteó como propuesta aplicar talleres para profesores, sobre la utilización de las NTIC´s en el aula, para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de sociales de los estudiantes de décimo grado de educación general básica del Colegio Camilo Gallegos Domínguez. Se aplicará en el mismo colegio con la ayuda de los docentes de Computación y la presencia de los profesores de Sociales, aplicación de ejemplos para trabajar en el aula utilizando cualquier herramienta NTIC´s.