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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMorales Salazar, Silvia Marlene-
dc.date.accessioned2013-06-12T14:16:52Z-
dc.date.available2013-06-12T14:16:52Z-
dc.date.issued2013-06-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/3981-
dc.description.abstractEn esta investigación se hace referencia sobre la realidad que está pasando en el Centro de Desarrollo de la Inteligencia y el Pensamiento “Melitas Garden” planteando así el problema de estudio “La Expresión Corporal Lúdica como factor incidente en el desarrollo social de los niños”, cuyo objetivo general es: Estudiar la expresión corporal lúdica y su relación en el desarrollo social de los niños de 3 a 4 años de edad Del centro educativo, desprendiéndose de este los objetivos específicos y estos determinen la causa predominante, planteando alternativas de cambio de actitud de los docentes, autoridades institucionales y padres de familia para mejorar el desarrollo social de los niños de una manera mas recreativa, y creando un manual de expresión lúdica comprometa a docentes a utilizarlos durante el proceso enseñanza-aprendizaje, la cual se sigue con una modalidad bibliográfica de campo y experimental, por ser un estudio de carácter social ya que llegamos a los niveles exploratorios, proporcionó las siguientes conclusiones: Los docentes se han despreocupado del desarrollo social de los niños, de este modo se rompen los lasos afectivos por lo que los niños crean su propio mundo y no se integran a un grupo social creando así seres humanos inseguros y por ende con baja autoestima.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectExpresión Corporal Lúdica, desarrollo sociales_ES
dc.titleLa expresion corporal ludica como factor incidente en el desarrollo social de los niños de tres a cuatro años de edad del centro de desarrollo de la intelingencia y el pensamiento “melitas garden” de la cuidad de ambato durante el trimestre enero – marzo del 2011es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Parvularia

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