La educación en valores como fundamento primordial en el desarrollo afectivo de los niños del primer año de básica del “centro educativo de educación básica municipal” de la ciudad del puyo durante el período de noviembre 2010 – marzo del 2011

Abstract

Con esta investigación se pretende ayudar a definir y organizar una escala de valores que no deben perderse que se debe fomentar desde los más pequeños en el “Centro Educativo De Educación Básica Municipal” de la ciudad del Puyo, todo esto buscando mejorar el desarrollo tanto afectivo como físico, intelectual y social de los niños y niñas que ayudara a que cuando los niños sean jóvenes, adultos asuman las diversas actitudes ante la realidad y la vida de un manera responsable. Una vez determinado el problema, se identificaron las variables, se categorizaron las mismas, dentro del marco teórico se fundamento bibliográficamente las variables establecidas ,la metodología utilizada está basada en la recolección directa de la información es decir se realizó mediante encuestas, la información recolectada se reflejó en los resultados del procesamiento de la información la cual indica que es necesario el desarrollo de la propuesta basada en charlas de motivación sobre educación en valores desde los más pequeños en la institución educativa para el desarrollo afectivo de los niños y niñas.