Descripción de imágenes y la capacidad comunicativa en los niños y niñas de preparatoria de la Unidad Educativa Particular Ricardo Descalzi

Abstract

El currículo del Nivel Inicial presenta como propósito promover la creatividad, estimular la independencia, la expresión con el fin de contribuir en el desarrollo integral infantil la investigación presenta como tema Descripción de imágenes y la capacidad comunicativa en los niños y niñas de preparatoria de la Unidad Educativa Particular Ricardo Descalzi, se sustenta en la modalidad de campo, bibliográfica documental, en los niveles se utilizó el exploratorio, descriptivo y por asociación de variables, en la población y muestra se integró a cuarenta niños, cinco docentes, dos autoridades, un total de cuarenta y siete personas con una equivalencia al cien por ciento, la operacionalización de variables facilitó la selección de la temática la encuesta y el instrumento el cuestionario, estructurado con diez interrogantes, cinco de la variable independiente descripción de imágenes, cinco de la variable dependiente capacidad comunicativa, para determinar la veracidad y confiabilidad del instrumento se empleó el programa Excel, el cálculo Alfa de Cronbach, para la verificación de la hipótesis el programa SPSS.