La protección familiar incide en la autonomía de los niños de la escuela ―Jorge Regalado Coral‖ de la comunidad La Angelina, parroquia Bolívar, provincia del Carchi durante el año lectivo 2009 – 2010

Abstract

El siguiente trabajo expone uno de los factores determinantes, que en el quehacer educativo se ha podido demostrar que es un agente negativo que influye en la autonomía de los niños de la escuela ―Jorge Regalado Coral‖. La protección familiar excesiva de los padres a los hijos no permiten un desenvolvimiento eficaz de niños en el aula de clase. Son los que aparecen en la mitad de jornada escolar con cualquier pretexto, para ver qué está haciendo su hijo. En todos los grados siempre hay padres que todos los días se acercan a preguntar cómo hacer las tareas y piden prestados los cuadernos de los compañeros para compararlos con los de los hijos. Además son los mismos que se quedan a copiar las tareas con su puño y letra porque su hijo no terminó", generalmente no reconocen la sobreprotección que ejercen. Los resultados vienen después. Cuando no está mamá o papá cerca de ellos se sienten inseguros. Los datos estadísticos, los estudios, la investigación demuestran que nuestros estudiantes necesitan actuar en forma libre y espontánea para alcanzar la formación integral y sean entes positivos, críticos, reflexivos, activos, creativos y humanos dentro de nuestra sociedad