“las relaciones interpersonales y su incidencia en la inteligencia emocional de los estudiantes del octavo, noveno y décimo grado de educación básica de la unidad educativa luis felipe borja de la ciudad de ambato provincia de tungurahua”.

Abstract

La presenta investigación tiene como objetivo determinar las relaciones interpersonales y su incidencia en la inteligencia emocional de los estudiantes del octavo, noveno y décimo grado de educación básica de la Unidad Educativa Luis Felipe Borja de la ciudad de Ambato Provincia de Tungurahua. En la Unidad Educativa Luis Felipe Borja, los datos obtenidos son una preocupación para el personal que trabaja en esta unidad educativa, debido a que los adolescentes, muestran ciertas limitaciones en cuanto a relacionarse con los demás compañeros afectando al desarrollo de la inteligencia emocional Desde la cotidianidad de convivencia del ser humano, suelen relacionarse algunos comportamientos con el hecho de ser hombre o mujer, para el género masculino se dice que son fuertes, inexpresivos, rudos, a veces groseros; mientras que a las mujeres se les asocia con un comportamiento delicado, tierno, y a veces infantil, todo ello influye en las relaciones interpersonales que desarrollan los adolescentes en niveles educativos básicos como los investigados, a su vez también es un referente de los niveles o actuaciones que desarrollan cada uno de ellos en función de su inteligencia emocional, las estrategias son: el mejoramiento de las relaciones interpersonales, la estimulación de la inteligencia emocional, desarrollar las relaciones afectivas a través de la inteligencia emocional, para mejorar la relaciones de amistad con un manejo adecuado de las emociones, estimular el entorno escolar y la inteligencia emocional, las mismas que ayudarán a enfocar de manera específica la realidad actual y solucionar las deficiencias.