Actividades lúdicas tecnológicas apoyadas en la plataforma Educaplay en el proceso de enseñanza en niños y niñas del nivel inicial II

Abstract

Las actividades lúdicas tecnológicas son una estrategia que fomenta el aprendizaje, El presente trabajo está orientado en el análisis de actividades lúdicas tecnológicas apoyadas en la plataforma “Educaplay” para el proceso de enseñanza en niños y niñas del nivel inicial II, de la Unidad Educativa CELITE, para lo cual se utilizó una metodología cuali-cuantitativa, en la que se obtiene información mediante el uso de los instrumentos de evaluación como la entrevista, y la ficha de observación, los mismos que fueron validados y aprobados por expertos en el área de Ciencias de la Educación, estas se aplicaron a 2 docentes y 28 niños de la institución con edades aproximadas entre los 4 y 5 años. La información recopilada y analizada permitió concluir que la plataforma Educaplay tiene un impacto positivo en el aprendizaje de niños y niñas puesto que las actividades diarias se realizan de una forma interactivas y tecnológica, fomentando el desarrollo cognitivo, comunicativo, creativo y social en los niños