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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35946| Título : | Los ejercicios de rondós del fútbol en la coordinación motriz en escolares de Educación General Básica Media |
| Autor : | Hidalgo Álava, Dennis José Toscano Chimbo, Ronaldo Santiago |
| Palabras clave : | COORDINACIÓN MOTRIZ EJERCICIOS RONDÓS DESARROLLO |
| Fecha de publicación : | 1-sep-2022 |
| Editorial : | Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte |
| Resumen : | La presente tarea de investigación aborda el tema: ¨Los ejercicios de rondós del Futbol en la coordinación motriz¨, para lo cual nos centramos en como valorar la influencia de los ejercicios de rondós en el futbol en la coordinación motriz, para lo cual buscamos dos variables que son importantes para la realización de este tema de estudio; el proceso parte de la operacionalización de los ejercicios de rondós del futbol y la incidencia en la variable dependiente que es logar que los escolares realicen un buen desarrollo motriz. Para lo cual se aplica una encuesta denominada el test 3JS a escolares comprendidos en una edad de entre 11 a 12 años, los mismos que de forma voluntaria brindaron su apoyo para conseguir datos importantes, los mismos que nos ayudaron para validar la hipótesis planteada; este planteamiento se caracteriza por llevar a cabo planes didácticos para instruir la coordinación motriz, partiendo de una serie de ejercicios de rondós de futbol, para después relacionarlos con la coordinación motriz. Al final de este tema de estudio demostramos que la instrucción practica de los rondós del futbol ayudaron al desarrollo de la coordinación motriz en los escolares de la U.E. Teresa Flor |
| Descripción : | The present research task deals with the topic: ¨Soccer round exercises in motor coordination¨, for which we focus on how to assess the influence of soccer round exercises in motor coordination, for which we seek two variables that are important for the realization of this topic of study; the process starts from the operationalization of soccer round exercises and the impact on the dependent variable that is to achieve that schoolchildren perform a good motor development. For which a survey called the 3JS test is applied to schoolchildren between 11 and 12 years old, who voluntarily gave their support to obtain important data, which helped us to validate the hypothesis; this approach is characterized by carrying out didactic plans to teach motor coordination, starting from a series of soccer round exercises, and then relating them to motor coordination. At the end of this topic of study, we demonstrated that the practical instruction of soccer rondos helped the development of motor coordination in the schoolchildren of the U.E.Teresa Flor. |
| URI : | https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35946 |
| Aparece en las colecciones: | Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte |
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