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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
2022-09-01El juguete didáctico en la enseñanza de las nociones básicas de cantidad en el nivel inicialBallesteros Casco, Tamara Yajaira; Vargas Carrasco, Yadira Maylee
2022-09-01La dáctilo pintura como recurso para el aprendizaje de los colores primarios en niños de educación inicial ISánchez Fernández, Irelys; Maisanche Ruiz, Ana Cristina
2022-09-01Las fichas gráficas y el desarrollo de trazos grafomotrices en niños del nivel inicialRodríguez Cedeño, María Verónica; Caiza Vega, María José
2022-09-01El aprendizaje significativo en el desarrollo de las nociones espaciales (arriba – abajo) en niños del subnivel inicial IIAndrade Zurita, Sylvia Jeannette; Barrera Rosero, Carolina Cristina
2022-09-01Experiencias de aprendizaje significativo y la motivación extrínseca en los niños del nivel inicialRosero Morales, Elena del Rocío; Guamán Coca, Grace Estephanya
2022-09-01Los trazos circulares y el desarrollo e iniciación de la pre escritura en los niños del subnivel inicial IIAndrade Zurita, Sylvia Jeannette; Toapanta Garcés, Alicia Maribel
2022-09-01La expresión gestual y la comunicación asertiva en niños del nivel inicialBarrera Gutiérrez, Mayra Isabel; Guevara Navas, Paola Lizbeth
2022-09-01La conciencia sintáctica y el cumplimiento de consignas en niños de 4 a 5 añosEstupiñán Guamaní, Milena Aracely; López Chato, Alex David
2022-09-01Primeros auxilios y el rol del docente ante emergencias en el nivel inicialArroba López, Gissela Alexandra; Cujilema Benavides, Danny José
2022-09Uso de trabalenguas infantiles en el desarrollo de la fonética de los niños del nivel inicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Proaño Chavez, Evelyn Victoria