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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/32433
Título : | Las habilidades sociales y el comportamiento de los estudiantes del subnivel básica superior de la Unidad Educativa “Nuevo Mundo” del cantón Ambato |
Autor : | Rivera Flores, Danny Gonzalo Pérez Araujo, Alison Pamela |
Palabras clave : | HABILIDADES SOCIALES COMPORTAMIENTO AUTOESTIMA DESARROLLO INCIDENCIA ESTUDIANTES |
Fecha de publicación : | 1-mar-2021 |
Editorial : | Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Psicología Educativa |
Resumen : | Esta investigación tiene como propósito analizar la influencia de las habilidades sociales y el comportamiento en los estudiantes del subnivel básico superior de la Unidad Educativa “Nuevo Mundo” de la ciudad de Ambato, para dar a conocer la importancia que tiene las relaciones interpersonales que poseen los estudiantes, y la influencia que esta tiene en el comportamiento de cada uno. El cual nos permitieron examinar dichas habilidades, para posteriormente ser valoradas de acuerdo al comportamiento que los estudiantes van reflejando en su día a día. También, se abordó un tema que probablemente era un poco desconocido dentro de la Institución, valiéndose de niveles descriptivos y correlacionales, para posteriormente lograr fundamentar las variables bibliográficamente, aplicar los test a cada estudiante de la Unidad Educativa, logrando llegar a conclusiones que nos permita establecer la relación de las habilidades sociales y el comportamiento |
Descripción : | The purpose of this research is to analyze the influence of social skills and behavior in students of the higher basic sub-level of the "Nuevo Mundo" Educational Unit of the Ambato city, in order to show the importance of interpersonal relationships that students have, and the influence that this has on the behavior of each one of them. This allowed us to examine these skills, to be subsequently assessed according to the behavior that students reflect in their daily lives. Also, we approached a topic that was probably a little unknown inside the Institution, based on descriptive and correlational levels, to later be able to base the variables bibliographically, apply the tests to each student of the Educational Unit, reaching conclusions that allow us to establish the relationship between social skills and behavior |
URI : | https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/32433 |
Aparece en las colecciones: | Carrera Psicología Educativa |
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