Importancia del juego, y como incide en el proceso de enseñanzaaprendizaje, en los niños de la escuela “José María Landín”, de la comunidad de San Pablo, parroquia Amaluza, cantón Sevilla de Oro

Abstract

El presente trabajo de investigación, está encaminado a determinar la importancia del juego en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en la escuela “José María Landín”. Para eso se elaboró un compendio de juegos, que fueron aplicados de manera adecuada en la institución. La efectividad del juego, para el proceso de enseñanzaaprendizaje, es evaluada mediante la encuesta a docentes, padres de familia y una ficha de observación a los niños de la Institución, los resultados de estas son procesados estadísticamente con el Chicuadrado. El juego ayuda al proceso de enseñanza-aprendizaje, despertando en los niños el deseo de aprender, interesándose por adquirir nuevos conocimientos de una manera interactiva, mediante el uso de juegos y desarrollando habilidades y destrezas los mismos que ayudan a obtener un aprendizaje significativo. El presente trabajo demuestra que los docentes en todo nivel de enseñanza deben utilizar como recurso didáctico, con mayor frecuencia el juego