Las relaciones interpersonales en la práctica de los valores de los estudiantes de EGB de la Unidad Educativa Jerusalén

Abstract

El estudio de esta investigación: “Las relaciones interpersonales en la práctica de los valores de los estudiantes de EGB de la Unidad Educativa Jerusalén” se hizo con el objetivo de determinar las relaciones interpersonales en la práctica de los valores de los estudiantes de EGB de la Unidad Educativa “Jerusalén. El marco Teórico del trabajo investigativo es una indagación y compilación de los antecedentes investigativos, fundamentación filosófica y legal información bibliográfica recogida de libros, textos, revistas, documentos, periódicos ya sea de Internet, entre otros, de varios autores enfocados a desarrollar conceptualmente a la variable independiente las relaciones interpersonales y sus categorías fundamentales como: Comportamiento, Personalidad; como también de la variable dependiente práctica de valores: Familia, Comunidad Educativa. Para la presente investigación se ha planteado la hipótesis Las relaciones interpersonales inciden en la práctica de los valores de los estudiantes de EGB, para comprobar la hipótesis se aplicó encuestas a 4 docentes, 30 estudiantes y 15 Padres de Familia utilizando el método del Chi cuadrado tomando como base 6 preguntas aplicadas a estudiantes; comprobando así la hipótesis planteada, luego de realizar la investigación y analizar los resultados obtenidos durante la aplicación de las encuestas se llega a las conclusiones, y se redacta un artículo técnico con los resultados obtenidos del trabajo de investigación