Comunicación e inclusión en THE CHOSEN: una mirada semiótica de los personajes marginados
| dc.contributor.author | Maigua Ataballo, Lisbeth Nayeli | |
| dc.contributor.editor | Tamayo Maldonado, Alex Rodrigo | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-20T20:20:16Z | |
| dc.date.issued | 2026-01-20 | |
| dc.description | El presente estudio analiza cómo la serie The Chosen representa a los personajes marginados y cómo estas escenas influyen en la construcción de mensajes de inclusión social. El trabajo analiza la representación de la comunicación y la inclusión desde una perspectiva semiótica, con el fin de comprender cómo se construye el significado de la marginación en la narrativa y cuál es su impacto en el cambio social que la serie propone. La investigación se planteó como un estudio básico, de nivel descriptivo e interpretativo, con un enfoque cualitativo lo cual facilitó indagar en los significados que se genera de las imágenes y de la lectura del espectador. Se aplicaron técnicas como el análisis semiótico, análisis de discurso, observación directa y la entrevista semiestructurada dirigida a participantes con experiencia interpretativa relevante y cercanía previa con la serie. El corpus de estudio incluyó escenas que demuestran las problemáticas sociales de marginación. Los resultados demuestran que la serie emplea recursos audiovisuales y discursivos que exponen la vulnerabilidad y a su vez la dignidad de los personajes, generando representaciones que invitan a una comprensión más humana de la marginación, las entrevistas revelaron que los espectadores relacionan estas imágenes con sus experiencias personales, reconociendo la integración como un proceso basado en el reconocimiento y la empatía. Finalmente, The Chosen a parte de mostrar situaciones de exclusión, impulsa reflexiones que impulsan la integración social y se cuestiona los límites de las representaciones audiovisuales | |
| dc.description.abstract | This study analyzes how the series The Chosen represents marginalized characters and how these scenes influence the construction of messages of social inclusion. The work analyzes the representation of communication and inclusion from a semiotic perspective, in order to understand how the meaning of marginalization is constructed in the narrative and what its impact is on the social change that the series proposes. The research was designed as a basic, descriptive, and interpretive study with a qualitative approach, which facilitated the investigation of the meanings generated by the images and the viewer's interpretation. Techniques such as semiotic analysis, discourse analysis, direct observation, and semistructured interviews were applied to participants with relevant interpretive experience and prior familiarity with the series. The study corpus included scenes that demonstrate the social problems of marginalization. The results show that the series uses audiovisual and discursive resources that expose the vulnerability and dignity of the characters, generating representations that invite a more humane understanding of marginalization. The interviews revealed that viewers relate these images to their personal experiences, recognizing integration as a process based on recognition and empathy. Finally, in addition to showing situations of exclusion, The Chosen encourages reflections that promote social integration and questions the limits of audiovisual representations | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46198 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Comunicación | |
| dc.subject | MARGINACIÓN | |
| dc.subject | INTEGRACIÓN SOCIAL | |
| dc.subject | REPRESENTACIÓN AUDIOVISUAL | |
| dc.subject | DISCURSO | |
| dc.subject | PERCEPCIÓN | |
| dc.title | Comunicación e inclusión en THE CHOSEN: una mirada semiótica de los personajes marginados | |
| dc.type | bachelorThesis |