Alienación parental y los derechos y obligaciones parento-filiales en procesos de tenencia y patria potestad
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Date
2026-07-09
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Publisher
Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Derecho
Abstract
In the field of civil law, parental authority is established as a fundamental institution of family law
that legal doctrine and civil law define as the set of rights and obligations aimed at ensuring the
comprehensive development of children and adolescents, thus constituting a shared parental
responsibility that is synergistically realized through custody in order to safeguard the child’s
material and emotional stability both during cohabitation and following the couple’s separation;
this entire legal framework is underpinned by the principle of the Best Interests of the Child, a
conventional principle supported by the Convention on the Rights of the Child, which requires that
any judicial or family decision prioritize the minor’s well-being, recognizing that the preservation
of direct and fluid contact with both parents is not merely a prerogative of adults, but a
psychobiological necessity indispensable for the development of the child’s identity, for which
reason the assignment of custody is strictly contingent upon that benefit; nevertheless, the
effectiveness and protective purpose of this legal framework are severely undermined in judicial
practice by the emergence of parental alienation, which stands as a relational pathology and a flaw
that distorts parent-child duties because, through a systematic campaign of indoctrination and
negative psychological influence, one parent manipulates the child’s psyche and implants a hostile
ideological current that generates an unjustified rejection of the other parent, which not only
disrupts legitimate emotional bonds but also violates the legal system by transforming the custody
process into a scenario of serious systemic violation, and its contemporary jurisprudential
interpretation requires an interdisciplinary approach that integrates psychological, social, and
pedagogical perspectives, strengthening mechanisms for prevention, early detection, and effective
redress of the emotional harm caused.
Description
En el ámbito del derecho civil, la patria potestad se constituye como una institución fundamental
del derecho de familia que la doctrina y el ordenamiento civil definen como el conjunto de
derechos y obligaciones orientados a garantizar el desarrollo integral de niños niñas y adolescentes,
configurándose así como una corresponsabilidad parental que se materializa sinérgicamente a
través de la tenencia con el fin de salvaguardar la estabilidad material y emocional del menor tanto
en la convivencia como tras la ruptura de la pareja, toda esta dinámica jurídica encuentra su eje
transversal en el principio del Interés Superior del Niño, un postulado convencional respaldado
por la Convención sobre los Derechos del Niño que impone que cualquier decisión judicial o
familiar priorice el bienestar del menor, reconociendo que la preservación de un contacto directo
y fluido con ambos progenitores no es una mera prerrogativa de los adultos, sino una necesidad
psicobiológica indispensable para la estructuración de la identidad del hijo, por lo cual la
asignación de la custodia queda estrictamente supeditada a dicho beneficio; no obstante, la eficacia
y el fin protector de este marco legal se ven severamente erosionados en la praxis judicial por la
irrupción de la alienación parental, la cual se erige como una patología relacional y un vicio que
desnaturaliza los deberes parento-filiales debido a que, mediante una sistemática campaña de
adoctrinamiento e influencia psicológica negativa, un progenitor manipula la psique del menor e
implanta una corriente ideológica hostil que genera un rechazo injustificado hacia el otro padre, lo
que no solo desarticula vínculos afectivos legítimos, sino que trasgrede el ordenamiento jurídico
al transformar el proceso de tenencia en un escenario de grave vulneración sistémica, y su
interpretación jurisprudencial contemporánea exige una lectura interdisciplinaria que integre
enfoques psicológicos, sociales y pedagógicos, fortaleciendo mecanismos de prevención,
detección temprana y reparación efectiva de los daños emocionales causados
Keywords
PATRIA POTESTAD, TENENCIA, DERECHOS, OBLIGACIONES, ALIENACIÓN, INFLUENCIA, PERDIDA Y MANIPULACIÓN