Tesis de grado2026
Self-Assessment Strategies and Speaking Skills
- Director/Tutor
- Chimbo Cáceres Elsa Mayorie
- Editor
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
- Editorial
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
- Palabras clave
- SELF-ASSESSMENT STRATEGIESSPEAKING SUBSKILLSEFL LEARNERS
- Citación
- Maldonado Tipán Keila Abigail (2026). Self-Assessment Strategies and Speaking Skills [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46701
- Resumen
The objective of this research was to analyze learners’ perspectives on self-assessment strategies that foster the development of speaking skills in English language learning. This study employed a descriptive research design with a mixed-methods approach. Data was collected through a survey administered to 60…
- Descripción
El siguiente estudio tuvo como objetivo analizar las percepciones de los estudiantes sobre las estrategias de autoevaluación que fomentan el desarrollo de las habilidades de expresión oral en el aprendizaje del idioma inglés. Este estudio empleó un diseño de investigación descriptivo con un enfoque mixto. Los datos…