The Immersion Method and fluency of the English Language

Tesis de gradoAcceso abierto2021

Autores: Noroña Gamboa, Denise Alejandra
Director/Tutor: Parra Gavilánez, Lorena Fernanda
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Idiomas
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32159
Palabras clave: IMMERSION METHOD FLUENCY ENGLISH LANGUAGE METHODS STRATEGIES
Citación: Noroña Gamboa, D. A. (2021). The Immersion Method and fluency of the English Language [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Idiomas]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32159
Resumen: Currently, students do not feel motivated when learning English, and that is the main reason why teachers should consider reading and studying new methods and strategies to motivate students to learn a language and not feel stress about the process. The objective of this research was to determine the influence of the…

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