Los valores morales y su influencia en el comportamiento social de las niñas y niños del quinto grado de educación general básica del centro escolar experimental n° 1 “Eloy Alfaro”, ubicado en la parroquia San Blas, del cantón Quito, provincia de Pichincha

Abstract

La presente investigación sobre “Los Valores Morales y su influencia en el Comportamiento Social de las niñas y niños del quinto grado de educación general básica del Centro Escolar Experimental N° 1 “Eloy Alfaro”, ubicado en la parroquia San Blas, del cantón Quito, provincia de Pichincha”, Teniendo como problema central ¿La deficiente práctica de valores morales y su influencia en el comportamiento social de las niñas y niños de quinto grado de educación general básica del Centro Escolar Experimental N° 1 “Eloy Alfaro”? Siendo muy necesario investigar el porcentaje de importancia que tienen los Valores Morales y su Influencia en el Comportamiento Social de las niñas y niños porque tiene el propósito de detectar, ampliar y profundizar teorías y criterios de diversos autores, cimentado en libros, revistas y páginas de internet. Es objetiva ya que los resultados se obtendrán a corto plazo y cumplen propósitos inmediatos.

Cabe destacar que la falta de Valores Morales, repercute valiosamente en el comportamiento social de las niñas y niños del sector a investigarse, las causas y consecuencias de esta carencia conlleva a determinar que la reforma curricular consensuada busca al igual que otras corrientes la formación integral del ser Humano, la práctica de valores apoyada en el sistema educativo ha sustentado buenas costumbres de respeto en todas las sociedades del mundo, pero falta mucho por hacer esa es la razón de esta investigación Planteando como Hipótesis lo siguiente Los Valores Morales influyen en el Comportamiento Social de las niñas y niños del quinto grado de educación general Básica del Centro Escolar Experimental N° 1 “Eloy Alfaro” de la parroquia San Blas, cantón Quito, provincia de Pichincha, poniendo énfasis que los Valores Morales se deben inculcar a las niñas y niños desde el seno familiar hasta extender a la sociedad en general.