De Fake News a infodemia: los cuentos mediáticos del COVID-19

dc.contributor.advisorBrito Alvarado, Leonardo Xavier
dc.contributor.authorGavilanes Villarroel, Leslie Belén
dc.contributor.editorUniersidad Técnica de Ambato. Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. Carrera de Comanicaciòn Social
dc.date.accessioned2025-07-28T14:47:07Z
dc.date.issued2025-07-28
dc.descriptionEste trabajo de investigación examina las fake news y la infodemia como discursos periodísticos no éticos en el periodo de la pandemia de Covid-19. Con una perspectiva analítica y reflexiva, el estudio pretende esclarecer la influencia que la desinformación y la manipulación de la información ejercieron sobre la opinión pública y la confianza depositada en el periodismo, tanto a escala mundial como en Ecuador. Durante la pandemia, las noticias falsas inundaron la vida cotidiana, generando miedos, incertidumbre e incluso escenas apocalipticas. La forma en que los científicos se comunicaban, con un lenguaje técnico y complejo sobre la pandemia, dificultó la comprensión de la población, lo que contribuyó a un clima generalizado de temor. La comunicación y el periodismo no lograron explicar completamente cómo la pandemia afectó a la salud y a las dimensiones socioeconómicas de los países. Con el objetivo de evidenciar las fake news en los discursos periodísticos de la pandemia, se estudian noticias de medios nacionales e internacionales como El Comercio, El Universo, BBC, CNN, RTVE y El Universal. Esta crisis marcó un antes y un después en los escenarios políticos y sociales, y puso de manifiesto una especie de divorcio informativo entre gobiernos, científicos y la sociedad civil. En esta situación, el periodismo se enfrentó a un gran reto debido a la avalancha de información falsa que circulaba rápidamente en plataformas digitales. La urgencia por difundir noticias al instante, muchas veces sin verificar su veracidad, generó errores que dañaron la reputación de la profesión. Finalmente, la investigación busca contribuir al debate sobre la ética periodística durante, proponiendo ideas y estrategias para combatir la desinformación y recuperar la confianza del público en los medios.
dc.description.abstractThis research paper examines fake news and infodemia as unethical journalistic discourses during the Covid-19 pandemic. From an analytical and reflective perspective, the study aims to clarify the impact that misinformation and manipulation of information had on public opinion and trust in journalism, both globally and in Ecuador. During the health crisis, false news flooded everyday life, generating fear, uncertainty, and even apocalyptic scenarios. The technical and complex language used by scientists to communicate about the pandemic hindered public understanding, contributing to a widespread sense of fear. Communication and journalism failed to fully explain how the pandemic affected public health and the socioeconomic dimensions of countries. To highlight the presence of fake news in pandemicera media discourse, the study analyzes news from national and international outlets such as El Comercio, El Universo, BBC, CNN, RTVE, and El Universal. This crisis marked a turning point in political and social contexts, revealing an informational divide between governments, scientists, and civil society. In this scenario, journalism faced a major challenge due to the flood of false information rapidly spreading across digital platforms. The urgency to report news instantly, often without verifying facts, led to errors that damaged the profession’s reputation. Ultimately, this research seeks to contribute to the debate on journalistic ethics during global crises, proposing ideas and strategies to combat misinformation and restore public trust in the media.
dc.identifier.urihttps://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/44906
dc.language.isoes
dc.subjectFAKE NEWS
dc.subjectINFODEMIA
dc.subjectBIOPOLÍTICA
dc.subjectPANDEMIA
dc.subjectMEDIOS DE COMUNICACIÓN
dc.subjectCOVID-19.
dc.titleDe Fake News a infodemia: los cuentos mediáticos del COVID-19
dc.typebachelorThesis

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