Tesis de maestría2024

El aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico de las matemáticas en la Unidad Educativa Ignacio Flores

Editor
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Educación Mención en Enseñanza de la matemática
Citación
Sinalin Villacís Jessica Lizbeth (2024). El aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico de las matemáticas en la Unidad Educativa Ignacio Flores [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/43058
Resumen

El proceso de enseñanza-aprendizaje es un ente primordial para que un estudiante pueda aprender; por tal motivo es importante utilizar metodologías que permitan tener una participación activa a los estudiantes. La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de analizar la incidencia del aprendizaje…

Descripción

The teaching-learning process is a primordial entity for a student to learn; for this reason it is important to use methodologies that allow students to have an active participation. The present research was carried out with the objective of analyzing the incidence of cooperative learning in the academic performance of…

Estadísticas de uso

Página completa del ítem