Consensos de selección de textos y su vinculación con la comprensión lectora

En el presente trabajo se investigó la influencia del consenso de libros entre maestros y estudiantes del tercer año de bachillerato sección matutina y vespertina con la comprensión lectora, ésta se efectuó en la Unidad Educativa “Quisapincha” del cantón Ambato, perteneciente a la provincia de Tungurahua, el objetivo…

In the present work, the influence of the consensus of books between teachers and students of the third year of high school in the morning and afternoon section with reading compression was investigated, this was carried out in the Educational Unit “Quisapincha” of the Ambato can belonging of the province of…