La pertinencia de los trabajos de investigación (tesis) y la malla curricular de la maestría en docencia y currículo para la educación superior de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato

Tesis de gradoAcceso abierto2016

Autores: Almeida Barona, Marcela Lucia
Editorial: Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Maestría en Docencia y Currículo para la Educación Superior
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/23001
Palabras clave: MALLA CURRICULAR,INVESTIGACIÓN
Citación: Almeida Barona, M. L. (2016). La pertinencia de los trabajos de investigación (tesis) y la malla curricular de la maestría en docencia y currículo para la educación superior de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/23001
Resumen: El sistema de educación superior ha atravesado por varias etapas de transformación que inició, mediante la aprobación del mandato 14, Evaluación de Desempeño Institucional de las universidades y Escuelas Politécnicas del Ecuador”. CONEA el mismo que dio comienzo a la evaluación de todo el sistema y que en primera…

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