La educación vial y su incidencia en eventos deportivos escolares
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Date
2022-04-01
Authors
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Publisher
Universidad Tècnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestrìa en Actividad Fìsica
Abstract
El presente proyecto la educación vial y su incidencia en eventos deportivos escolares se trabajó
embace a los objetivos, Determinando cómo la educación vial incide en la organización de eventos
deportivos escolares en el Distrito 1 de Ambato (Unidades Educativas Particulares). , La
metodología que se aplicó con un enfoque Mixto fue cuali-cuantitativa y documental porque nos
permite recabar información en fuentes primarias, documentales y bibliográficas, así como la
importancia para alcanzar los resultados del objetivo planteado, pues para referirse al tema de
educación y seguridad vial es necesario que los investigadores y la muestra a quien se va aplicar,
tenga conocimientos prácticos acerca del tema a desarrollarse.
Partiendo de la metodología cualitativa e empírica, se llegó a aplicar la correspondiente
encuesta que fue elaborada y estructurada en el sistema forms y enviado la url a los
directores o Rectores de las Instituciones de Educación Básica, como son: Unidades
Educativas Particulares, en razón de que dado a la pandemia mundial por la Covid-19, no
fue posible ejecutar en las instituciones públicas.
La población a quien se recurrió está comprendida a los padres de familia de los niños
de 5 a 6 años edad, quienes cursas estudios de educación inicial en los centros escolares
particulares, en tal sentido la muestra tomada fue de 144 personas que se identifican como
padre o madre de familia o hermano del niño o niña, a quien representan en las obligaciones
académicas, en conclusión la educación y seguridad vial siempre ha sido y será una
prioridad para los estados o países, pues se constituye en una problemática social que a
pesar de adoptar medidas para prevención estas no conllevan a contrarrestar la mortalidad
Description
The present project on driver education and its impact on school sporting events was worked on
based on the objectives, determining how driver education affects the organization of school
sporting events in District 1 of Ambato (Private Educational Units). , The methodology that was
applied with a Mixed approach was qualitative-quantitative and documentary because it allows
us to collect information in primary, documentary and bibliographic sources, as well as the
importance to achieve the results of the stated objective, since to refer to the subject of education
and security vial it is necessary that the researchers and the sample to whom it is going to be
applied, have practical knowledge about the subject to be developed.
Starting from the qualitative and empirical methodology, the corresponding survey was
applied, which was elaborated and structured in the forms system and the url was sent to the
directors or rectors of the Basic Education Institutions, such as: Private Educational Units, due
to that due to the global pandemic by Covid-19, it was not possible to execute in public
institutions.
The population that was used is comprised of the parents of children from 5 to 6 years of age,
who are studying initial education in private schools, in this sense the sample taken was 144
people who identify themselves as parents. or mother of family or brother of the boy or girl,
whom they represent in academic obligations, in conclusion, education and road safety has
always been and will be a priority for states or countries, since it constitutes a social problem that
despite adopt measures for prevention these do not lead to counteract the mortality of traffic
accidents; so it is necessary to consider their culture of education from homes, since it is where
the human being acquires his first habits in relation to moral and ethical values.
Keywords
APRENDIZAJE, SEGURIDAD, EDUCACIÓN VIAL