Las relaciones familiares y las habilidades sociales en los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato
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Date
2020-10-01
Authors
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Publisher
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Psicología Educativa
Abstract
El trabajo de investigación tiene como tema “las relaciones familiares y las habilidades
sociales en los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Psicopedagogía de la
Facultad de Ciencias Humanas y la Educación de la Universidad Técnica de Ambato”
dentro del trabajo se planteó un objetivo el cual está orientado a establecer el impacto
de las relaciones familiares en las habilidades sociales de los estudiantes de sexto
semestre donde mediante una metodología cuali-cuantitativa nos permitió identificar
el impacto de acuerdo a instrumentos como son el FF sil enfocado al funcionamiento
familiar y la escala de habilidades sociales, además se incorporó una metodología
virtual permitiendo aplicar variantes tecnológicas en el momento de comprobar las
hipótesis, estas hipótesis se verificaron mediante la utilización del chi cuadrado
permitiendo denegar la hipótesis nula y aprobar la hipótesis alternativa, tomando los
datos arrojados en el estudio se elaboró conclusiones y recomendaciones enfocadas al
impacto que tienen las relaciones familiares en las habilidades sociales
Description
The research work has as its theme "family relations and social skills in sixth semester
students of the Psychopedagogy career of the Faculty of Human Sciences and
Education of the Technical University of Ambato" within the work, an objective was
raised: which is aimed at establishing the impact of family relationships on the social
skills of sixth semester students where, through a qualitative-quantitative
methodology, it allowed us to identify the impact according to instruments such as the
FF-Sil focused on family functioning and the scale of social skills, in addition a virtual
methodology was incorporated allowing the application of technological variants at
the time of testing the hypotheses, these hypotheses were verified by using the chi
square allowing to deny the null hypothesis and approve the alternative hypothesis,
taking the data obtained in the study. Drew conclusions and recommendations focused
on the impact that family relationships have on social skills
Keywords
FAMILIA, RELACIONES, HABILIDADES SOCIALES, COMUNICACIÓN INTERACCIÓN, UNIÓN