“ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (EVA) METAFÓRICOS Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS NTIC´S II EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO SEMESTRE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN”

Abstract

El presente trabajo de investigación pretende generar y establecer una nueva forma de llevar el proceso de enseñanza-aprendizaje, a través del manejo de los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) metafóricos, orientada a la incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de las NTIC´S II en los estudiantes de segundo semestre de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Para el logro de éste propósito se analizan contenidos referentes a los Entornos virtuales de aprendizaje (EVA) metafóricos, quienes actúan en condiciones de variables que conducirán la propuesta. En este trabajo investigativo se incluye un manual de usuario y la información científica que mediante la utilización de ésta aplicación. De ésta manera la forma de ayudar al proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se lleva a cabo mediante la utilización de los Entornos virtuales de aprendizaje (EVA) metafóricos, se lo realiza a través de la red de cada laboratorio de la facultad de manera rápida y efectiva, los mismos que pueden ser manejadas por los estudiantes.