La práctica del fútbol y su incidencia en el proceso formativo de los niños de la categoría sub 12 de la Liga Barrial la Panínsula

Abstract

En el presente trabajo de investigación se realiza en la Liga Barrial La Península de la ciudad de Ambato, sobre la práctica del fútbol y su incidencia en el proceso formativo de los niños de la categoría sub 12. La metodología utilizada fue de investigación de campo, por cuanto se hizo la observación directa en los entrenamientos y prácticas deportivas, y bibliográfica porque se ha investigado para determinar que planificación es la mejor para la enseñanza de los fundamentos técnicos, y determinando la necesidad de aplicar estrategias metodológicas activas para el proceso de enseñanza aprendizaje de futbol acorde a estas edades. Los resultados que arrojaron dieron cuenta que el poco conocimiento de iniciación deportiva que poseen los directivos, deportista y padres de familia, impidiendo mejorar la práctica del fútbol, el juego pre deportivo se lo releva a un segundo plano e incluso nunca lo realiza previa a una actividad deportiva. En conclusión se analizó que los fundamentos, como los valores deportivos y educativos son fundamentales a la hora de la enseñanza aprendizaje, las actividades desarrolladas en la práctica de un deporte son primordiales para la socialización y articulación con la práctica deportiva.