La motricidad fina y el desarrollo de destrezas de los niños/as de primero y segundo de educación básica de la escuela trinidad camacho del cantón guaranda, en el periodo 2009-2010

Abstract

La investigadora tiene por objetivo realizar una análisis detallada sobre todas las falencias y desajustes que ocasiona la falta de Motricidad Fina y Desarrollo de Destrezas de los niños/as de primero y segundo Año de Educación Básica de la Escuela Trinidad Camacho de la Ciudad de Guaranda. Los objetivos específicos son Diagnosticar la situación en que se encuentran los niños en cuanto a Motricidad Fina, se identificaran las variables, dentro del marco teórico se realizó una fundamentación bibliográfica; la metodología que se utilizó, está basada en la recolección directa de información mediante la encuesta; empleando los tipos como el exploratoria, descriptivo y correlaciónalo; se operacionaliza las variables: La independiente. Motricidad Fina y el dependiente Desarrollo de Destrezas. Se propone diseñar una guía de ejercicios para desarrollar la psicomotricidad de los niños y mejorar sus destrezas de las manos y dedos. Aplicar adecuadamente la ejecución de psicomotricidad en los niños, mejorando sus destrezas.