Los elementos multimedia y su influencia en el razonamiento crítico de los estudiantes de la escuela “nueva visión educativa”, del cantón ambato de la provincia de tungurahua.período junio – octubre del 2010

Abstract

El presente trabajo de investigación muestra como incide la nueva tecnología en el pensamiento del alumno, sugiere como aprovecharlas en el desarrollo del razonamiento de los estudiantes del la Escuela “Nueva Visión Educativa”, este trabajo muestra la importancia de introducir las herramientas multimedia en el proceso enseñanza – aprendizaje aportando de manera significativa en el proceso de enseñanza buscando mayor eficiencia en el sistema educativo. Las herramientas multimedia es la nueva tendencia, los alumnos utilizan estas herramientas para auto educarse, de ahí la importancia en que el educador utilice estas fabulosas herramientas. En el presente proyecto se ha utilizado como estructura articuladora las 6 destrezas intelectuales para el pensamiento crítico, las seis destrezas articuladoras son: interpretación, análisis, evaluación, inferencia, explicación y auto regulación, acompañada por sus respectivas subdestrezas y por un conjunto de ejemplos de desempeños que asegurarían que los estudiantes han desarrollado diversos aspectos del pensamiento crítico.