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dc.contributor.authorRODRÍGUEZ SILVA, ALEXANDRA ESTEFANÍA-
dc.date.accessioned2014-03-14T14:10:19Z-
dc.date.available2014-03-14T14:10:19Z-
dc.date.issued2014-03-14-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/6903-
dc.description.abstractEl objeto del presente trabajo de investigación se orienta a proponer nuevos métodos, técnicas, estrategias de enseñanza aplicando a la música como principal componente en la escuela Fiscomisional "La Merced" de la Parroquia Izamba, Cantón Ambato. Se propone dejar atrás la educación tradicionalista, poniendo en práctica algo nuevo e innovador como la implementación de la música, dentro del aula de clases, permitiendo que el docente utilice una pedagogía adecuada y que los niños y niñas vivan la música como una experiencia gozosa y no como una asignatura estéril. Actualmente la escuela Fiscomisional de "La Merced" no cuentan con un profesor específico de la asignatura de Música para los Primeros Años de Educación Básica General, limitando a los niños(as) de esta Institución a conocer sobre el maravilloso mundo de la música. Con el apoyo de todas las personas que aportaron con la realización de este trabajo se puede tener una base, que impulse a los maestros de Primer Año de Educación Básica General de la Escuela Fiscomisional "La Merced", al momento de impartir sus clases, ya que será una guía, orientando y proponiendo actividades que ayuden al desarrollo de las capacidades y destrezas de los niños(as) por medio de la música.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.titleLos beneficios de la música incide en el desarrollo de las capacidades y destrezas de los niños(as) de los primeros años de educación general básica de la escuela fiscomisional ―la merced‖ de la parroquia izamba, cantón ambato.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Parvularia

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